Елгавский технический лицей предоставляет возможность получить среднее профессиональное образование по 11 специальностям, которые соответствуют интересам и талантам каждого ученика. От автотранспорта до строительства, от гостиничного сервиса до информационных технологий - здесь каждый может найти наиболее подходящее направление для своей карьеры.
помощью ледяных ванн Polar Shock Therapy ты можешь наслаждаться преимуществами холодных купаний у себя во дворе или на террасе квартиры – в любое удобное для тебя время. Они легко устанавливаются, быстро заполняются водой и просты в уходе.
Даугапилсский техникум технологий и туризма предлагает широкий спектр профессиональных образовательных программ для всех заинтересованных. У нас можно получить профессиональное образование как после основной школы, так и после средней школы.
SIA Otto & Leo использует современные технологии. Мебель можно заказать в разных цветах, размерах и тканях. Также изготавливаем мебель, паркет и двери на заказ.
ECO ROOF - это опыт многих лет. Кроем крыши во всех странах Европейского Союза независимо от места нахождения клиента своими материалами или материалами клиента.
Svēpētās keramikas bļodas, krūzes, svečturi, vāzes,adījumi.
Перерабатываем как круглый лес, так и закупленные пиломатериалы. В основном используем местную сосну.
Vīcežu muiža, комплекс отдыха. Организация различных мероприятий и праздников, аттракционы, отдых на природе.
R/C Līgatne nodrošina plašu ārstu – rehabilitologu pakalpojumu spektru, dažādas rehabilitācijas programmas, veselības uzlabošanas un skaistumkopšanas programmas.
Jumta seguma remonts, uzstādīšana, skursteņa pieslēguma remonts, sniega barjeras uzstādīšana, jumta logu, lūku iestrāde, jumta seguma papildelementu uzstādīšana, darbs ar dažādiem jumta segumiem, jumta seguma apsekošana un savlaicīga bojājumu konstatēšana, jumta seguma mazgāšana, jumta seguma atbrīvošana no sūnas, jumta seguma atbrīvošana no sniega, apledojuma, lietus ūdens noteksistēmas attīrīšana un, ja nepieciešams, remonts, jumta seguma krāsošanas darbi.
